Автор рассказывает о своем путешествии в Грузию, где она использовала гуманитарные и точные науки, чтобы найти себя в системе координат культуры и истории. Она училась правильно читать свою маркировку, быть больше глаголом, а не определением, и делать любое событие или мнение точкой на своей личностной карте.